贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来，听见大门口的动静，认出是自己班的学生，快步走上去，跟教导主任打了声招呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不去上课？ 走了走了，回去洗澡，我的手都刷酸了。 六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀，引得经过的人总会往教室里面看几眼，带着探究意味。 孟行悠发现跟迟砚熟了之后，这个人也没看着那么难相处，话虽然不多，但也不是少言寡语型，你说一句他也能回你一句，冷不了场。 贺勤听完，松了一口气, 转头对教导主任解释：主任, 误会一场, 他们没有早恋。 孟行悠这才放心：那就好，勤哥是个好老师，绝对不能走。 孟行悠扪心自问，这感觉好像不算很糟糕，至少比之前那种漂浮不定怀疑自己的感觉好上一百倍。 霍修厉这个人精不在场，光凭一个眼神就能脑补出了故事，等迟砚从阳台出来，看教室里没外人，直接调侃起来：太子，你可真狠，人姑娘都哭了，那眼睛红的我都心疼。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。